Отправлено: 29.07.14 07:34. Заголовок: Стресс сегодняшнего дня (продолжение)

Здесь выкладываем стресс или стрессы, над которыми работаем сегодня.

Делимся своими впечатлениями, наработками, выводами и как происходит освобождение от стресса.

 Отправлено: 18.04.16 07:27. Заголовок: Да, я тоже смотрела ..

Да, я тоже смотрела на эту милую девчушку, и видела, тоже самое.
Одно утешает: она знала зачем и к каким родителям пришла.
И между прочим отец вполне уважительно с ней общается, не провоцирует специально. Т.е. это не самый худший вариант семьи, а может даже и лучший. И даже если отец скажет, что она нужна (а он конечно скажет), то это ничего не меняет.
Это такая вот жизнь и такие вот стрессы. По сути на ровном месте стрессы возникают: если не от родителей, то из мультиков, или еще откуда.

Она доверяет отцу: достань штаны, высморкай, вызови такси, поправь и т.д. Т.е. отношения прекрасные. А стрессы все равно рулят. Се ля ви.

 Отправлено: 18.04.16 08:25. Заголовок: Константа пишет: д..

Константа пишет:

цитата:

достань штаны, высморкай, вызови такси, поправь

Это от беспомощности таких действий самой в силу возраста. Она-то просит, но ждет других действий, не физических. И вот эта оказываемая помощь и советы и есть для неё провокация. Ты пересмотри в какие моменты её особенно начинают душить слезы.

 Отправлено: 18.04.16 10:27. Заголовок: Fenix, да, я увидела..

Fenix, да, я увидела ее беспомощность, ее открытость, ее удивление тому, что происходит.

Но это не претензия родителям. Это уже претензия чему-то иному. Девочка практически индиго. И она словно не здесь уже. Чудо - ребенок. Потому так и зацепил сюжет.
Чудо в том, что происходит внутри.

 Отправлено: 18.04.16 12:27. Заголовок: Константа пишет: Чу..

Константа пишет:

цитата:

Чудо - ребенок.

Представь, что ей в этой ситуации лет 16. И вся эта ситуация уже бы не так умиляла. А удивление бы так и было у неё.
Константа пишет:

цитата:

И она словно не здесь уже.

Не от мира сего. Когда так говорят родители о своем ребенке( часто такое бывает), это уже с ним прощаются. Читала где-то. Мысль материальна, и все только прямым смыслом воспринимается ВС, без всяких подразумеваемых подоплек.

 Отправлено: 18.04.16 14:07. Заголовок: Fenix пишет: Не от ..

Fenix пишет:

цитата:

Не от мира сего. Когда так говорят родители о своем ребенке( часто такое бывает), это уже с ним прощаются.

Не знаю, может и так. Девочка действительно интересная.
А уж как там все дальше будет - время покажет. Может она так будет себя вести и в 16, а может и в 60 лет, убегая от мужа или от мужей и т.д.
Поскольку думаю, что дело не в родителях. Если она пришла выучить определенный урок, то хоть трижды совершенные родители, она все равно найдет на чем отрабатывать.

В этом и заключается весь траги-комизм ситуации: сердится ребенок (ЧЕЛОВЕК) на надуманное. И это надуманное реально ему причиняет боль. Но другим не понятно это переживание и страдание, потому что видимой причины нет. Причина внутри. Уже внутри.

 Отправлено: 18.04.16 16:16. Заголовок: Некоторые выдержки и..

Некоторые выдержки из ЛВ:

цитата:

Сейчас его холят и лелеют, он в центре внимания, а значит, его любят. В предыдущей жизни он пережил такой сильный кризис из-за нехватки любви, что принес с собой свой страх в жизнь нынешнюю. Бывают случаи, когда у ребенка столь велика душевная боль, что он становится упрямым и злым. В такой ситуации мать может сама прощать стрессам как в случае с младенцем, пока ребенок не изменится. ----- Свой образ мыслей человек может изменить лишь сам. Исключение составляют маленькие дети, не обладающие самостоятельным мышлением, – их мир мыслей и жизнь формируются матерью. ------ . Мысль матери определяет мир ребенка, иными словами, формирует отношение к жизни в целом. Мысль отца созидает материальный мир ребенка, покуда ребенок не в состоянии созидать свой мир сам. ----- Дайте ребенку расти, вместо того чтобы воспитывать его насильно. Если Вас покоробило понятие насилия, то постарайтесь понять, что всякая попытка изменить ближнего по сути является насилием и препятствует его изменению. На свет мы являемся по своей воле, являемся для того, чтобы измениться, но когда нам это навязывается, это становится насилием. Чем больше оно применяется по отношению к ребенку, тем ребенок делается агрессивней. Сам он этого не понимает. ------ жизнь говорит: «У тебя есть ум, у тебя есть возможность задуматься, у тебя есть возможность помогать себе. Этим поможешь и детям, и внукам, и всем следующим поколениям». ------ Смотрите, родители, , смотрите, какие у вас отношения. Смотрите хорошо и спросите себя, что у вас на душе. И исправляйте свою ошибку. Тогда ребенок перестанет страдать.

 Отправлено: 18.04.16 16:32. Заголовок: Fenix пишет: Сейчас..

Fenix пишет:

цитата:

Сейчас его холят и лелеют, он в центре внимания, а значит, его любят. В предыдущей жизни он пережил такой сильный кризис из-за нехватки любви, что принес с собой свой страх в жизнь нынешнюю.

Очень похоже.
И я про себя могу это же сказать. Не было явных событий, которые могли бы повлиять на мое восприятие жизни ( кроме разве того, что хотел мальчика, а не девочку). Но сейчас я бы не стала так сильно уделять внимания этому аспекту, потому что я уже шла в эту семью. Т.е. уже шла не столько получить опыт, сколько получить подтверждения нелюбви. и страха.

Кстати потому я и выложила ролик. В нем видно, что ребенок любим. И ребенок знает, что любим. Но, как говорят "ничего поделать с собой не могу", так и девочка ничего поделать не может: у нее состояние и ощущение нелюбви, от которого хочется убежать и умереть.

Поэтому родители во многих случаях вообще не при чем. По ним лишь можно увидеть аналогичную травму.
Мы уже приходим с этой травмой.

цитата:

жизнь говорит: «У тебя есть ум, у тебя есть возможность задуматься, у тебя есть возможность помогать себе. Этим поможешь и детям, и внукам, и всем следующим поколениям».

Тогда в этот род придут дети с другими травмами, или вовсе без травм. За другим опытом, за другими уроками.

Кажется, что мы помогаем детям, внукам. На самом деле приходят, т.е. рождаются другие дети и внуки.
Но на самом деле кажется, что помогли

 Отправлено: 21.04.16 17:42. Заголовок: Всё в жизни просто с..

Всё в жизни просто случается.
Сама жизнь случается, происходит.

Я долго не могла понять, как это - принимать, не оценивая то, что случается?
Т.е. не в том смысле, что не делить на плохое и хорошее, а вообще просто смотреть на мир и на жизнь, как она случается - "первым взглядом".

И вдруг я поняла!

Я услышала крик ребенка. В этом предложении "я услышала крик ребенка" - каждое слово - оценка.
Не пишу пока про "я", поскольку этого еще не поняла до конца.
А вот следующие слова:
"услышала крик ребенка" - это уже оценивание.

Во-первых я просто услышала звук. Это уже мгновением позже я идентифицировала его как крик ребенка.
И даже я идентифицировала, что я "услышала". А ведь звук просто СЛУЧИЛСЯ.

Вот этот чистый момент неоценивания, когда просто случился звук. Идаже слово "звук" - это уже оценивание.

И оказывается нет слов, чтобы описать произошедшее, которое "Случилось в пространстве".

И я поняла и вспомнила неоценивание - это миг. Например, я увидела первую бабочку, которая села на камень.
Это было так необычно после зимы, после снега: камень и бабочка, что на миг я забыла, что кто-то куда-то сел, забыла как называется бабочка и на мгновение перестал существовать камень.

Это был настоящий миг неоценивания. Миг наблюдения того, что просто случилось.
... Потом уже пошла мысль и оформилась в суждение: Первая бабочка села на камень. Этим суждением я оценила событие, оценила камень, оценила бабочку. Это уже была работа мысли, ума, а не чистого восприятия.

И все же! Все же я уловила миг неоценивания. Когда жизнь просто происходит, и я ее наблюдаю. И даже не наблюдаю, а просто в ней, потому что на миг, на короткий миг всё сливается...

В общем действительно словами трудно это объяснить.

 Отправлено: 21.04.16 18:44. Заголовок: Константа пишет: Эт..

Константа пишет:

цитата:

Это было так необычно после зимы, после снега: камень и бабочка, что на миг я забыла, что кто-то куда-то сел, забыла как называется бабочка и на мгновение перестал существовать камень.

Галя. а какое чувство ты испытала при этом. Вот самое-самое изначальное.

 Отправлено: 21.04.16 19:55. Заголовок: Fenix пишет: а како..

Fenix пишет:

цитата:

а какое чувство ты испытала при этом. Вот самое-самое изначальное.

Хм... Просто остановку.
Не скажу, что восторг, не скажу, что удивление. Это просто было.
Нет. Это случилось.
И пожалуй всё.
Я даже не помню был у меня в тот момент вдох или выдох, или замерло на полувдохе-полувыдохе.

В этот момент исчезла я и еще не появилась оценка, что это красиво и необычно. А это было красиво и необычно. И наверное именно это я и почувствовала, замерев на миг. И поскольку запомнилось очень хорошо, то ... как бы сказать... я не видела себя видящую бабочку на камне, я вообще словно не чувствовала себя, но был миг идентификации себя с ними: легкость бабочки и твердость камня.
Незабываемо!

Я запомнила тот момент, хотя отчетливо по впечатлениям вспомнила снова лишь тогда, когда услышала детский крик. Скорее это был визг восторга или радости. Но что-то такое, что тоже обратило на себя внимание именно тем, что случилось и как сразу я оценила случившееся. Нет. Крик звук случился / нечто случилось, а оценивал уже ум (а не я):
1) как услышанное
2) как звук
3) затем как крик
3) чуть позже - как детский крик...

 Отправлено: 21.04.16 19:58. Заголовок: Да, звук детского кр..

Да, звук детского крика я услышала во время медитации. Может потому такая цепочка и потянулась.

 Отправлено: 21.04.16 22:10. Заголовок: Константа пишет: ..

Константа пишет:

цитата:

И наверное именно это я и почувствовала, замерев на миг

Очарование. - чистое восприятие

 Отправлено: 07.05.16 08:44. Заголовок: Наши мысли - это отр..

Наши мысли - это отражение наших накопленных знаний.

Если полученная информация не используется, то она попросту превращается в информационный мусор.
И тому подтверждение - хаотичность наших мыслей.

Поэтому сегодня вспомнился совет ЛВ об освобождении знаний.
Вообще, это следует делать регулярно, потому что нас просто захлестывают потоки информации.

Высвобождение знаний (совет Тандры):

Как высвободить из себя знания?

Милые мои знания, спасибо вам большое, что вы пришли ко мне, я так счастлива этим! И я прощаю вас, что вы вдруг стали такими неподвижными, что я даже потеряла способность пользоваться вами.

Простите меня, мои знания, что я скопила вас слишком много, не догадавшись раньше высвободить вас. Я отпускаю вас на свободу, отпускаю из всей своей души, из всего своего сердца, из всей своей любви, так, как только умею в данный момент времени.

Я отпускаю вас такими, как вы есть сейчас, в таких количествах, в каких вы есть сейчас, вы умнее меня, вы мудрее меня, вы лучше меня знаете, куда вам нужно идти. Вы свободны, я больше не держу вас.

Я прощаю себя за то, что скопила в себе столько знаний, не догадавшись, не сумев отпустить их ранее.

Милое моё тело, прости меня за эту ошибку, что я нанесла тебе ею столько вреда.

Простите меня все, кто пострадал от этой моей ошибки, и я прощаю всех, кто способствовал накоплению знаний во мне, разрастанию моей ошибки. (Душа сама найдёт всех, кому адресовано это послание.)

После высвобождения знания смогут свободно развиваться дальше, и не будут в нас стоять колом.

В принципе, отпустить можно что угодно, что мы "перебрали" в себе, не только знания. Домашние дела, занятия с детьми, членов семьи, посторонних людей, что угодно и кого угодно. Высвобождая из себя, например, знания, которых в нас скопилось слишком много, и они уже стали неподвижными, не развиваются дальше, мы фактически высвобождаем их энергии, а в знаниях их очень много, особенно в духовных.

Всё, как при высвобождении стресса, из души, из любви.

 Отправлено: 05.06.16 20:52. Заголовок: Привет. Сегодня у ме..

Привет. Сегодня у меня возникло в голове, что меня напрягает людское "оценивание" всего вокруг. С одной стороны я понимаю это нормально, все мы так или иначе оцениваем себя, других, деятельность и поведение окружающих нас людей. Но больше всего чувствую напряженность с теми, кто со своей колокольни оценивает чаще негативно - явления, людей и т.д. Например, недавно в кругу друзей один мужчина говорил "да все вокруг обманывают, друг другу завидуют...не все но большинство, люди очень богатые обязательно обманывают, зарабатывают не честно". Конечно, в голове пронеслось - каждый судит сам по себе...и мне бы смолчать - но я выдала эту фразу очень легко и непринужденно...безусловно задев его, он стал сразу говорить - да вы что...я ж не завидую ну в общем ситуация вышла неказистая... Еще одна ситуация, продолжительная происходит на одном соцресурсе, любой человек который поделитьсья чем либо в своем блоге - будет сразу подвергнут критике и нападкам. Причем оценивают поверхностно, не вникнув, даже не удосужившись внимательно прочитать или дослушать ролик....
В общем почему-то мне это сразу дает импульс высказать свое мнение...Наверное, это последствия учения тоже, где я училась вопринимать многое безоценочно, и чужая оценка режет слух...
Сейчас понимаю что масло маслянное, то есть я все таки не отношусь безоченочно, а оцениваю чужую оценку....

 Отправлено: 06.06.16 08:50. Заголовок: kudrjaska, я сегодня..

kudrjaska, я сегодня с утра тоже подумала об этом.

Предисловие. :))) Вчера вечером уже перед сном я решила, что с понедельника снова "пройдусь" по чакрам, как раз понедельник - день первой чакры. И потому вчера скачала немного информации про чакры из книг ЛВ.

Обращала больше внимания на VII, никогда раньше не занималась ею и к тому же было еще воскресенье - день седьмой чакры (но успевала уже с нею).

И на I-ю чакру смотрела, потому что сегодня буду освобождать стрессы, соответствующие этой чакре.
С утра уже и пошло-поехало именно по этим стрессам.

Хотя больше думаю, что "излом" происходит все же на уровне VI-VII чакр, но осуждение - такой стресс, что все чакры покрывает.

А потому, вспомнила опять соседку, которая всегда всё ругает. Даже то, что казалось бы позитивным. Например покрасили подъезд..., но "не так". В общем "всё не так". А точнее - "всё плохо".

На днях сидела с внуками и столкнулась с тем, что внук стал очень несговорчивый. На все: "нет, не так". Собственно поведение внука и направило меня на работу с чакрами. А соседка по пути встретилась.

Так вот, я внуку даже привела пример про мух и пчел, чем очень его повеселила. (Начала про негатив и позитив, но пятилетнему сложно оказалось это объяснить.)
Я ему сказала, что пчелки ищут мед и везде его находят, а мухи ищут какашки и тоже везде видят и находят их. Т.е. кто что ищет, тот то и находит.
На слове "какашки" он похохотал, но мёд ему больше нравится (ест вареные яйца только с мёдом ) и он все же склонился к пчелкам.

kudrjaska пишет:

цитата:

оцениваю чужую оценку....

Это уже не совсем и так. Поскольку ты уже перестаешь оценивать сама, или стремишься к этому, учишься, но еще не перестала, то и замечаешь оценивание в других (раскачала энергию). И потом это будет уже не осуждение, а просто констатация факта, что вот такое суждение у человека. Ведь раньше мы даже и не замечали этого оценивания. Считали, что только так и следует общаться, выражать свои мысли/мнения.

Я не перестала оценивать, но стала это делать в разы, в разы разов! меньше. И чаще уже это не оценивание, не осуждение, а просто наблюдение. Хотя и оценивание по-прежнему есть, а от него и недовольство. Т.е. та же муха ... временами.

цитата:

... временами.

Ага, это как "чуть-чуть" беременная.